Zamiast kuć do testów, ćwiczymy się w tym, żeby nasza inteligencja była żywa, przejęta i zaangażowana.

Widzimy z okien panoramę miasta, szyby górnicze, betonozę… uczymy się o tym co to oznacza i jak praktykować lokalną tożsamość.

Ćwiczymy się w pracy zespołowej i przedsiębiorczości, tworząc projekty społeczne i badawcze.

Regularnie pochylamy się nad wyzwaniami pojedynczych uczniów i społeczności szkolnej.

Na bardzo długiej przerwie gotujemy, w czwartki wspólnie sprzątamy i majsterkujemy, a czasem zdarza nam się zostać z filmami na noc w szkole.

Nasz kurs maturalny zajmuje ok. 40% czasu w tygodniu.
Reszta to autorskie zajęcia.

Często odkładamy smartfony, aby nie miały nad nami kontroli.

Zamiast profili klasowych mamy zajęcia do wyboru i motywy semestralne.

Co najmniej trzy razy w roku wyjeżdżamy w naturę albo do najżyźniejszych w Polsce ośrodków kultury.